近日，中国知网中国科学文献计量评价研究中心基于中国知网收录的国内学术期刊论文和会议论文，开展学者学术影响力客观评价，遴选了“2024中国知网高被引学者”名单，从中选出PCSI TOP1%、TOP5%两类高被引学者。我校共14名教师入选2024中国知网高被引学者Top1%、TOP5%。其中：段义忠和李健两位教师入选2024中国知网高被引学者TOP1%；张雄、李玉根、刘永华、张雅琼、严加坤、马芬芬、王伟、郑庆华、林书玉、郭红霞、张盼盼和贺一鸣12位教师入选2024中国知网高被引学者TOP5%。

表1 中国知网高被引学者Top1%名单

注：以上排名不分先后

表2 中国知网高被引学者Top5%名单

注：以上排名不分先后

这是中国知网首次开展学者学术影响力客观评价活动，旨在客观、科学衡量并表彰近十年（2014—2023年）来国内科研成果丰富、学术影响力杰出的学者群体。“2024中国知网高被引学者TOP1%”需满足：近十年发文的作者总PCSI位于初选作者范围的TOP1%，且近十年发表PCSI（Paper Citation Standardized Index，论文引证标准化指数）高于理论平均值（1.65）的论文不少于5篇以及近十年至少发表1篇高影响力论文。“2024中国知网高被引学者TOP5%”需满足：近十年发文的作者总PCSI位于初选作者范围的TOP1%~TOP5%，且近十年发表PCSI高于理论平均值（1.65）的论文不少于5篇以及近十年至少发表1篇高影响力论文。

“中国知网高被引学者”榜单显示出学者在学术界的影响力、对学科的贡献及其重要地位。14位教师入选“2024中国知网高被引学者”，不仅是对个人学术成就的肯定，同时提升了我校学科建设水平，夯实了学科建设的龙头地位，是学校实施“追赶超越”新机制的集中体现。未来，学校将持续为教师开展学术研究营造良好环境，推动学校高质量发展。